教师沉稳的介绍着(zhe ),关(guān )于学校的点点滴滴(dī )一一(yī )呈现在后面跟着的林森(sēn )众人心里。
其中一人走(zǒu )过来介绍,还没等他介(jiè )绍完毕(bì ),陈天豪打断道(dào ):这什(shí )么破学校名字啊(ā ),可以(yǐ )改吗?
陈天豪暗(àn )自(zì )想着(zhe ),这种学习方式(shì )不(bú )就跟(gēn )以前的读书差不(bú )多(duō )?虽(suī )然前世的教育一直(zhí )被人(rén )贬低,但对于部落(luò )来说(shuō ),不失为一种学习(xí )手段(duàn )。总不能每一次都是用(yòng )积分向系统学习吧。
不(bú )单是陈一,陈文的心中(zhōng )也同样有着这样的一个(gè )心结,想要超越陈一,只能从(cóng )能量晶石的利用(yòng )中(zhōng )获得(dé )。
跟战斗技能一(yī )样(yàng ),文(wén )化模块同样有相(xiàng )应(yīng )的任(rèn )务出现。
1000吨石矿,100吨铁(tiě )矿,100吨铜矿,1000吨木(mù )材。
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